कक्षा 10 › हिंदी पाठ्यक्रम-B

NCERT स्पर्श भाग 2 · नाटक · हबीब तनवीर · CBSE 2026–27

कारतूस

एकांकी में वज़ीर अली अंग्रेज़ी सत्ता को चुनौती देने वाला साहसी और चतुर पात्र है। जंगल में अंग्रेज़ अफसर से उसका सामना, पहचान छिपाने और अवसर का लाभ उठाने की उसकी रणनीति को नाटकीय ढंग से दिखाता है।

पाठ का सार और केंद्रीय भाव

एकांकी में वज़ीर अली अंग्रेज़ी सत्ता को चुनौती देने वाला साहसी और चतुर पात्र है। जंगल में अंग्रेज़ अफसर से उसका सामना, पहचान छिपाने और अवसर का लाभ उठाने की उसकी रणनीति को नाटकीय ढंग से दिखाता है।

मुख्य विचार

उत्तर लिखने का तरीका: प्रश्न का सीधा उत्तर दीजिए, पाठ की घटना/भाव से प्रमाण दीजिए और अंत में उसे मुख्य विचार से जोड़िए। अपने शब्दों में लिखें; पाठ की पंक्तियाँ लंबी न उतारें।

पढ़ने और समझने की गतिविधि

एकांकी के संवादों का अभिनय कीजिए। मंच-निर्देश और विराम से तनाव कैसे बनता है, यह नोट कीजिए।

यह मौलिक पुनरावृत्ति गतिविधि है। पाठ का पूरा अध्ययन और पुस्तक के दिए प्रश्न अपनी निर्धारित NCERT प्रति से करें।

हल किए गए CBSE/PYQ-शैली प्रश्न

नीचे दिए प्रश्न और उत्तर अभ्यास के लिए नए लिखे गए हैं; इन्हें पिछले वर्ष के प्रश्नों की हूबहू प्रतिलिपि न समझें।

प्रश्न 1

वज़ीर अली अंग्रेज़ों के लिए चुनौती क्यों था?

वह उनके नियंत्रण को स्वीकार नहीं करता और अपनी राजनीतिक स्वतंत्रता चाहता है। उसकी साहसिकता और समर्थकों का भरोसा अंग्रेज़ी सत्ता के लिए खतरा थे।

प्रश्न 2

वज़ीर अली अपनी पहचान छिपाकर क्या सिद्ध करता है?

वह परिस्थिति को समझकर रणनीति बदलने में सक्षम है। चतुराई से वह विरोधी की शक्ति और संदेह का लाभ उठाता है।

प्रश्न 3

एकांकी में नाटकीय तनाव कैसे बनता है?

जंगल का एकांत, पहचान का रहस्य, अफसर से आमना-सामना और तीखे संवाद पाठक/दर्शक को परिणाम जानने के लिए उत्सुक रखते हैं।

स्व-मूल्यांकन

इस पाठ को CBSE 2026–27 पाठ्यक्रम और निर्धारित NCERT पुस्तक के अनुसार पढ़ें।